诗晴前传（82-91）(7/8)
特别是你准备参加比赛时，也许是彼此有一些误会，你开始疏远我，还听你
朋友说你打算和我分手，我那时是真的怕了，预感到可能有一天真的会失去你。
难道我真的不能永远得到你的全部？但我还是想尽力一搏，就求你的朋友同
学帮忙说服你，后来还为你组织了庆祝ｐｒ，再想用最后一个办法，和你
一起去美国过全新的生活。本以为这样就能牢牢的抓住你，哎，所有的这些可能
都来源于我的患得患失，自作聪明反而弄巧成拙。
现在我明白了，无论你以后能不能成为明星，你可能注定要被众人所迷恋，
这可能就是你的命。你可能很享受那种感觉，或者说你或许就本应该拥有那种荣
耀。我却喜欢那种传统的，安定而独有的家庭生活。你是女神，我是凡人，但这
种天壤之别没有让我自惭形秽，还认为和你是性格互补。我自以为很了解你，但
却犯了一个致命的错误，我想握紧你，却忽视了你向往的自由。我终于失去了你，
这可能也是我的命中注定。「
看完后，我彻底惊呆了，没想到文轩在和我实际交往的一年多时间里，他经
历了这么复杂的心路历程。我回想和他一起的那段时间，反复的问自己，我真的
像他说的那样吗？
说实话，我确实有点自恋，当时好像真有点喜欢被很多人追捧的感觉。但我
真的没想伤害谁，当然更不想伤害文轩。我好像也是不太会拒绝，但他怎么忘了，
我更不会随便答应呀。
我虽然嘴硬，总认为他说的那些没什么，但我从此确实开始反思自己了，并
且潜移默化的在改变，再加上我经历了谣言风波，于是开始慢慢看淡了别人对我
的看法和评价，不再刻意做让多数人都喜欢的事，也不再刻意做让所有人都喜欢
的那种人了。后来我对待我不喜欢的追求者，基本也是，明着追我的我就明确拒
绝，暗示我的我就委婉拒绝，暗恋我的我就假装不知道。虽然还是不擅长拒绝的
技巧，也尽量不想伤害别人，但态度确实明确多了。
我也越来越懂得了，不解释的人生，才是真正强大的人生。不取悦的人生，
才是真正属于自己的人生。
我万没想到，文轩竟然在和我分手后，让我认识到了我自身一些虚荣的东西，
使得我在以后的生活中变得更踏实了一些。这一转变，使我又成熟了不少。每次
想到他那段话，也会不自觉的勾起我对他的回忆。正是这些原因，我现在还偶尔
和他以普通朋友的身份联系。
后来他也表示过想像朋友那样多见面联系一些，我没同意，我一直觉得，男
女之间没有单纯的友谊，如果真有，至少也是一方在暗恋对方。那我为什么没有
选择彻底不联系他呢，我也说不清，可能在我心里，我有点把他当成我的知己了，
只是他不知道而已。
懂你的知己，过命的朋友，实力相当的敌人。这三种人都是人生中可遇不可
求的，遇到了就尽量不要错过。
诗晴前传第９章
大四上了两个月左右我就当老师了，和文轩分手后，紧接着就是准备教学方
案，又应付最开始甚嚣尘上的谣言，人际关系也发生了翻天覆地的改变。身份位
置和环境心情的转变，都要重新适应，一时间忙的焦头烂额。
所以，虽然在此期间，一直没间断有追求我的人，但我实在没心情考虑发展
新的感情。文轩说我可能注定要被众人所迷恋，这可能就是我的命。也许吧，但
我不认为命运是上天注定的，命运包括命和运，命可能是注定的，但运主要还是
要靠自己。
在各种问题纷至沓来时，就需要提纲挈领纲举目张。那就是我知道现在我最
主要的任务是尽快适应工作，先不说要工作出色，最起码要先合格。这件事做好
了，其它的事很可能就顺理成章了。
我知道当老师是一种责任，不能误人子弟。我如今实现了当老师站在讲台上，
这可能不是我当初最想要的，但我却忘不了三年前我刚进大学，爸爸帮我拿行李
送我，临走时饱含深情，谆谆教诲的拳拳之心。也忘不了我刚把留校当老师的消
息告诉我爸时，他那殷切希望，激动不已的自豪神情。他辛苦大半辈子，都是为
了我。单凭这一点，我就没有理由做不好。
我还记得次给学生上课。万事开头难，我虽然感觉准备的很充分了，但
当我踏进教室的一瞬间，心里还是不禁一阵忐忑。舞蹈系的学生多数是女生，他
们也就比我小两三岁，我连实习的经验都没有，真不知道他们能不能听我的话。
当我走进教室后，原本嘈杂的教室迅速安静了下来。我看着一张张看向我的
学生的脸孔，感觉有点紧张，当时我是乌黑的秀发披在肩头、苗条匀称的上身穿
着一件白色的衬衫，两条修长的大腿被一条深蓝色的牛仔裤紧紧包裹着，我将手
中的教案放在讲台上，然后环视了下教室里所有人，转过身在黑板上写下了两个
秀气的字：诗晴。上课我写的字和现在一样，只是比平时写的工整规矩一些，上
课写的字和诗晴更新群头像的字差不多。
我转过身来，平静一下心情。就开始说了我准备好的开场白：「同学们好，
我是你们新来的老师，以后由我来教你们舞蹈课和部分理论课。今天是节课，
先不学知识了，我们互相认识一下，可能有的同学也了解我一些，就在不久前我
还和你们一样，是这里的一名学生。我叫诗晴。你们是艺术类学生，都是学舞蹈
的。首先我想问问你们，你们对舞蹈的认识究竟是什么？」
我停了一会儿，看到他们认真的思考，还有的互相小声商量，慢慢的，我就
开始不紧张了，继续说：「每个人的理解可能会不一样，我觉得对于舞蹈来说，
音乐与技术动作的完美结合是基础，更高的境界应该是心与灵魂的舞蹈。技近乎
艺，艺近乎道。你们现在可能还不理解这些，但我希望你们能知道这些。以后再
慢慢体会。思而不学则殆，学而不思则罔。所以说想学好舞蹈，刻苦和悟性都不
可或缺。再有，俗话说师傅领进门修行在个人，自己的努力是起决定性作用的。
还有，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。所以说，兴趣是最好的老师。也
是能坚持下来的重要因素，所以培养这方面的兴趣很重要。同时我还想说，做艺
先做人，希望我们共勉，都能成为德才兼备的人。」
紧接着，我越来越放开了，开始说我的一些要求：「我会尽我最大的能力教
大家，同时也希望你们配合，我要强调一点，纪律是保证课堂学习效果的前提。
我们课后可以是好朋友，但上课必须要严肃认真……」
就这样，节课顺利的结束了，回头看当时的紧张似乎有点多余。之后我
也越来越自信了，我这种知性与端庄的风格也逐渐被学生们所接受，还时常得到
领导的好评。
随着我对工作的适应，各方面也慢慢稳定了下来。也慢慢养成了一些新的习
惯和爱好。在大学当老师相对比较轻松，除了寒暑假，平时没有课也不用坐班。
当然我不想放弃舞台表演，有机会我还会通过关系参加一些演出，包括商演。
我参加工作当老师的时候，正好是我妹妹刚上初一的时候。我和她是同母异
父。我妈和我爸离婚后，又再婚了，生了我妹妹，可是在我妹妹非常小的时候，
我妈又离婚了，又再婚了。
我妹妹的继父对她不太好，关系很紧张，所以我妹妹小学就开始住校，更可
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